第十三课 太空新居

2018-10-12 15:40:12 教案 预览:10

第13  课  太空新居

绘画《太空新居》  设计思想  随着科学技术的快速发展,人们已经进入了现代化的信息社会,各种卫星的发射,让我们的联络方式呈现出多元、便捷的特点。随着我国“神舟8号” 载人航天飞船的成功发射,神奇的太空勾起了孩子们的无限联想和好奇心,为此,设计了美术创想活动《太空新居》,活动旨在通过老师的引导、启发,最大程度启迪幼儿的思维想象空间,从而体验成功创造的快乐。

教学活动目标  

1、激发学生创造美好事物的愿望及热爱生活的情感。

 2、欣赏多种多样的艺术作品,培养学生的想象力、创造力和创新思维能力。                

3、学生能用自己的方式大胆表现和创造,体验与同伴合作交流的乐趣。     

重点:通过各种方式激发学生的想象力、创造力,引导学生提炼出具有美感的造型。     

 难点:引导学生大胆、富有个性地创造表达自己的作品内容。

 活动准备      

1、课件:神州八号发射剪辑片段、宇宙太空图片、各种奇特造型的建筑物图片。      

2、黑色水彩笔若干。    

 3、衬布一块。

活动过程   

1、随音乐《我和星星打电话》进入活动室

(1)谈话引入课题,了解“神州8号”发射。    

 (2)欣赏课件,引导幼儿观察太空美景。    

2、欣赏梦幻城堡以及现实中各种各样的建筑物,进一步启迪幼儿思维。     

3、引导幼儿理解并构建各种趣味房子的特征。      

看完这么多好玩儿的房子,小朋友有什么奇思妙想呢?(学生大胆表述自己的想法)。

 4、设计美丽的太空房子。  

(1)小朋友是不是很想自己来当小小设计师呢?那就让我们开始吧! (2)启发学生展开想象,大胆创作,并对房子进行线描装饰。

(3)教师与学生一同做画。

 5、欣赏评价作品。  

(1)教师展示自己的作品,表达作品内容。

(2)欣赏幼儿作品,请幼儿介绍自己的设计和想法。      

(3)教师对幼儿的表现给予表扬和鼓励,培养幼儿的自信心。 延伸活动  区域活动中,引导幼儿继续设计美丽的太空房子

作业展评

1.自评、互评、师评相结合。

2.教师小结全课。

教学反思


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